Opetuksen digipedaohjeet
Hämeen ammattikorkeakoulun opettajille suunnattuja digipedaohjeita
Digipedaohjeet-sivusto on Hämeen ammattikorkeakoulun (HAMK) opettajille ja henkilöstölle suunnattu ohjekokonaisuus, joka tarjoaa kattavasti tietoa ja ohjeita digipedagogiikan työkalujen ja palveluiden käyttöön. Sivustolta löytyy ohjeita mm. Moodlen, Microsoft 365:n, Zoomin ja muiden työssä käytettävien järjestelmien hyödyntämiseen. Lisäksi se sisältää vinkkejä verkko-opetuksen suunnitteluun, saavutettavuuteen ja tekoälyn käyttöön opetuksessa. Ohjeet on jaoteltu työkalukohtaisesti ja teemoittain. Muista hyödyntää sivuston hakutoimintoa ja HAMKin omaa Digipedabestis-tekoälybottia.
Ohjeita verkko-opetuksen järjestämiseen
Onnistuakseen verkko-opetus tarvitsee tilanteen ja pedagogiikan tarkkaa etukäteissuunnittelua.
- Vinkkejä verkko-opetuksen arkeen
- Opetus ja opiskelu verkossa
- Laadukas moduulitoteutus
- Nonstop-toteutus – rajoittamatonta opiskelua ja opetusta?
- Hybridiopetus -samanaikaisesti etänä ja läsnä
- Universal Design for Learning
- Blogikirjoituksia hybridiopetuksen- ja työskentelyn aihepiiristä
- Blogikirjoituksia digipedagogiikan aihepiiristä
Tekoälyn hyödyntäminen korkeakoulussa
Tekoäly-hubiin on koottu materiaalia tekoälyn hyödyntämiseen HAMKissa.
- DigipedaBestis-tekoälybotti HAMK:n opettajille (beta, vaatii Open AI:n tunnukset)
Saavutettavuus ja avustava teknologia
Saavutettavuus-hubiin on koottu ohjeita ja lisätietoa muun muassa saavutettavaan materiaalituotantoon sekä avustavan teknologian käyttöön liittyen.
Suositut ohjeet
Millaista apua kaivataan eniten? Alta löydät suosituimmat ohjeemme.
- Ohjeita HAMKin opinnäytetyön asiakirjamallin käyttöön
- Mitä ovat henkilötiedot ja erityiset (arkaluonteiset) henkilötiedot?
- Opiskelijan EXAM-ohjeet
- Microsoft 365-palvelut
- Webropol-palvelut
- Tietosuoja – rekisteröidyn informointi
- Plagioinnin tarkastamisen ohjeet
- Zoom-palvelu
- Tekoälyn käyttäjän muistilista opiskelijoille
Päivitetty 13.3.2025
Lisää tukivaihtoehtoja
Katso alta HAMKissa opetuksessa käytetyt palvelut ja työkalut. Pyydä tarvittaessa lisätukea, autamme mielellämme!
Uusimmat ohjeet
Ideoita ja ajankotaisia aiheita työsi tueksi.
- Generatiivinen tekoäly
- Miten lähteä liikkeelle saavutettavuuden kanssa?
- Kamera ja näköyhteys hybriditilanteessa
- Hybriditapaamisen suunnittelu
- Blogikirjoituksia hybridiopetuksen- ja työskentelyn aihepiiristä
- Opiskelijoiden moninaisuus ja UDHL pedagogisen kehittämisen lähteenä
- Miten parannan tekstini saavutettavuutta oppimateriaaleissa ja ohjeissa?
- Kuuloon, näköön ja motoriikkaan liittyvien haasteiden huomioiminen verkko-opetuksessa
- Tekoäly – sovelluksia ja hyödyllisiä linkkejä
- Sujuvasti saavutettavaksi -viikkovinkit
Digi-HAMK -blogi
Blogissa kirjoittavat hamkilaiset digitaalisuuden asiantuntijat, joiden työsarka on tietotekniikkaa, viestintää, koulutuksen kehittämistä, opetusta, tutkimusta tai niitä tukevia palveluita.
- Tekoäly, 24/7-toteutukset, monimuotoisuus ja uudet digitaaliset toimintaympäristöt – siinä muutamia pääteemoja, jotka kuljettivat HAMKin LeaD+ -verkostoa läpi kuluneen lukuvuoden. Vuoden […]
- Tekoälyavusteiset työkalut avaavat ovia aivan uudenlaisiin tapoihin opettaa ja oppia. Yksi näistä innovatiivisista ratkaisuista on virtuaalinen tekoälyhahmo (AI-hahmo), joka voi […]
- Huhtikuussa LeaD+ -verkoston tapaamisessa suuntasimme katseemme teemaan, joka koskettaa meitä kaikkia korkeakouluopettajia ja henkilöstöä: opiskelijaryhmien monimuotoisuus. Tämä on ilmiö, joka […]
- Vuoden 2025 ITK-konferenssi (Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa) järjestettiin huhtikuun lopulla ensimmäistä kertaa Tampereella. Tapahtuma on Suomen merkittävin digitaalisen koulutuksen ja oppimisen […]
- Tekoälyn hyödyntämismahdollisuudet kasvavat jatkuvasti, ja se on jo nykyisin osa työn ja opetuksen arkea. Helsingissä maaliskuussa järjestetty Microsoft AI Tour […]
