Laadukas moduulitoteutus on osa opetushenkilöstön valmennusta, jonka tavoitteena on tukea verkkototeutusten suunnittelua ja rakentamista käytännössä. Punaisena lankana valmennuksessa on valtakunnalliset verkkototeutusten laatukriteerit sekä kansainvälisesti tunnetut ja tiimityöskentelyyn soveltuvat CarpeDiem ja ABC suunnittelumallit. Näiden pohjalta on työstetty laadukas moduulitoteutus konsepti hamkilaiseen opetukseen ja oppimisympäristöön.

Valmennusta on tarjolla yksittäisinä työpajoina, joihin voit osallistua yksin tai moduulitiimisi kanssa. Pidempi valmennus työpajoineen on tarkoitettu verkko-opetusta ja opetustyötä aloitteleville opettajille. Lisäksi kokeneet verkko-opettajat voivat toteutustensa kehittämisessä hyödyntää itseopiskeluaineistoa joko yksin tai yhdessä tiimin kanssa. Tavoitteena on, että jokainen hamkin verkkototeutus on itse- ja/tai vertaisarvioitu laatukriteerien mukaisesti. Löydät sekä työpajat että pidemmän valmennuksen aikataulun henkilöstövalmennuksen kalenterista (sisäinen).

Osaamistavoitteet

• Osaat tuottaa ja toteuttaa laadukkaan verkkototeutuksen yksin tai yhdessä opettajatiimin kanssa.
• Osaat valita tarkoituksenmukaiset digitaaliset työkalut kokonaisuuden rakentamiseen ja toteuttamiseen.

Kokonaisuuden sisältö

• Laatukriteeristöt
• Luonnos – blueprint
• Käsikirjoitus – Storyboard
• Toteutuksen suunnittelun ja rakentamisen vaiheet
• Palaute ja kehittäminen

Osaamismerkki

Hae digiajan pedaosaaja (sisäinen) -osaamismerkkiä ja tee näkyväksi, että osaat toteuttaa digiajan pedagogisia ratkaisuja ja hyödyntää digitaalisuutta tarkoituksenmukaisesti opetuksessa.