Hyvä videotuotanto alkaa suunnittelusta. Käsikirjoitus auttaa jäsentämään videon tavoitteen, sisällön, rakenteen ja toteutustavan ennen kuvausta tai tallennusta. Se säästää aikaa tuotannon myöhemmissä vaiheissa, koska kuvaus, editointi ja julkaisu etenevät sujuvammin, kun sisältö on mietitty etukäteen.

HAMKin Ammattimaiset tuotannot (Intra, vaatii kirjautumisen) -palvelumallissa käsikirjoituksen merkitys korostuu erityisesti silloin, kun tuotantoa tehdään tuetusti tai yhteisenä tuotantoprojektina yhdessä asiantuntijoiden kanssa.

Tutustu käsikirjoitusesimerkkiin ja lataa itsellesi oma käsikirjoituspohja (word) Käsikirjoituspohjat (Intra, vaatii kirjautumisen)

Katso videoesimerkki siitä, miltä käsikirjoitus ja mainoselokuva näyttävät rinnakkain Oppimateriaali – mainoselokuvan ja käsikirjoituksen vertailu (Kaltura, vaatii kirjautumisen. Kesto 5,17′)

Aloita videon ideasta ja tavoitteesta

Ennen varsinaista käsikirjoitusta varmista, että videon tarkoitus on selvä. Mieti, mikä videon tehtävä on, kenelle se tehdään ja miten se liittyy opetukseen tai muuhun käyttöön. Kunnioita katsojan ajankäyttöä: käsittele mieluummin yksi rajattu asia kunnolla ja kiinnostavasti, kuin monta asiaa yleisesti ja hajanaisesti. Mieti ennen käsikirjoitustyön aloittamista, palvelisiko jokin muu AV-sisällöntuotannon muoto paremmin ideaasi, esimerkiksi Podcast – Podcastin tuottaminen HAMKissa. Muista myös miettiä Saavutetavuutta – Saavutettavan videotekstityksen käytännön vinkit jo videon suunnitteluvaiheessa

Voit pohtia ideointivaiheessa esimerkiksi seuraavia kysymyksiä:

Sisältö ja videon tarkoitus

• Kenelle video on tarkoitettu?
• Mikä on videon tärkein tavoite?
• Mitä haluan katsojan ymmärtävän, osaavan tai muistavan videon jälkeen?
• Missä tilanteessa ja missä vaiheessa opintoja katsoja käyttää videota?
• Onko video ensisijaisesti ohje, orientaatio käsiteltävään aiheeseen, havainnollistus, selitys, motivointi vai kertaaminen?
• Mikä on se yksi ydinasia, johon tällä videolla keskityn?
• Voisiko osa sisällöstä olla selkeämpää tekstinä, kuvana, infograafina, podcastina tai muuna materiaalina videon sijaan?

Muoto ja toteutustapa

• Mitä videolla kannattaa näyttää, ja mitä riittää kertoa puheella tai tekstillä?
• Tarvitaanko videolla opettajan kasvot, ruutukaappausta, dioja, esineitä, ympäristöä tai muuta havainnollistavaa materiaalia?
• Kuinka pitkä videon kannattaa olla, jotta katsojan on helppo seurata sitä?
• Katsotaanko video todennäköisesti tietokoneella vai mobiililaitteella?
• Miten varmistan, että video on saavutettava ja helposti seurattava myös ilman ääntä?

Tee idean pohjalta synopsis

Synopsis on lyhyt kiteytys tulevan videon sisällöstä. Siinä vastataan lyhyesti kysymyksiin mitä, kenelle, miksi ja miten. Synopsis ei ole käsikirjoitus, vaan lyhyt yhteenveto videon ytimestä, tavoitteesta, kerrontatavasta ja toteutuksesta. Se auttaa rajaamaan ideaa ennen yksityiskohtaisempaan suunnitteluun siirtymistä.

Synopsis auttaa sinua:

• Perustelemaan videon toteutuksen (kohderyhmä ja katsojien saama hyöty videosta)
• hahmottamaan, onko video oikea sisällöntuotantotapa ideallesi
• muotoilemaan punaisen langan, jota seurata käsikirjoitusvaiheessa ja läpi tuotannon
• avaamaan Ammattimaisten tuotantojen asiantuntijoille videosi pääsisällön, kohderyhmän ja toteutustavan

Rakenna synopsis käsikirjoitukseksi

Käsikirjoitus muodostaa videon rungon. Jos työskentelet itsenäisesti ja video on toteutukseltaan yksinkertainen, riittää käsikirjoitukseksi luettelo videon kohtauksista (tapahtumapaikka tai aika vaihtuu tai videossa siirrytään aiheesta toiseen) ja kuvaus kohtausten sisällöstä. Tärkeintä on, että videon sisältö jäsennetään toteutettaviin osiin ja että mukaan tulevat audiovisuaaliset elementit (toteutusvaiheessa kuvattavat ja myöhemmin lisättävät) päätetään etukäteen. Näitä voivat olla esimerkiksi video-otokset, ruututallenteet, äänitykset tai äänitallenteet, valokuvat, grafiikka, tekstit, spiikit (puhe), musiikki ja animaatiot.

Jos video on toteutukseltaan monimutkaisempi ja / tai toteutat sitä yhteistyössä Ammattimaisten tuotantojen tukitiimin kanssa tulee käsikirjoitus muotoilla kaksipalstaiseksi käsikirjoitukseksi hyödyntäen valmista käsikirjoituspohjaa tai omaa pohjaa.

Käsikirjoituksessa kannattaa kuvata ainakin

• videon kohtaukset eli pääosat oikeassa järjestyksessä
• mitä kussakin kohtauksessa tapahtuu (toiminta)
• mitä videolla sanotaan tai selitetään samaan aikaan, kun kuvassa tapahtuu
• kuka esiintyy tai puhuu
• mitä materiaaleja kuvataan erikseen ja missä kohdissa käytetään olemassaolevaa materiaalia

Tee storyboard eli kuvakäsikirjoitus tarvittaessa

Storyboard eli kuvakäsikirjoitus on videon, animaation tai muun audiovisuaalisen sisällön visuaalinen suunnitelma. Siinä esitetään kuvasarjana, mitä katsoja näkee videon eri kohdissa: esimerkiksi kuvakulmat, henkilöt, toiminta, tekstit, grafiikat ja tärkeät siirtymät.

Storyboard auttaa tuotantotiimiä hahmottamaan videon kokonaisuuden ennen kuvausta tai toteutusta. Sen avulla voidaan varmistaa, että kaikki ymmärtävät, mitä kuvissa tapahtuu, missä järjestyksessä asiat esitetään ja millaista materiaalia tuotannossa tarvitaan.

Oppimateriaalin tuotannossa storyboard on harvemmin tarpeen ja sen voi korvata kaksipalstaisella käsikirjoituksella tai sen liitteenä olevalla kuvaluettelolla, jossa kuvien sisältö on tarkasti selitetty.

Storyboard kannattaa tehdä, kun kuvaustilanteet ovat monimutkaisia tai niihin liittyy useita huomioitavia asioita, joiden tulee osua kohdalleen:

• Videossa on draamallisia tai lavastettuja kohtauksia
  • Jos mukana on näyttelijöitä, lavastettuja tilanteita, vuorovaikutusta, demonstraatioita tai useita kuvakulmia, storyboard auttaa tuotantotiimiä ymmärtämään, mitä missäkin kuvassa tapahtuu.
  • Esimerkki: hoitotilanteen simulaatio, asiakaspalvelutilanne, turvallisuuskoulutuksen vaaratilanne.
• Kuvakerronta on oppimisen kannalta kriittistä
  • Jos oppijan pitää nähdä tarkasti, missä järjestyksessä asiat tapahtuvat, mitä kädet tekevät, mihin huomio kohdistuu tai miten jokin prosessi etenee, storyboard voi estää väärinymmärryksiä.
  • Esimerkki: laboratorion työvaiheet, koneen käyttö, tekninen asennus, ensiaputilanne.
• Videossa yhdistyy kuvaa, animaatiota, grafiikkaa ja tekstiä
  • Kun ruudulla tapahtuu monta asiaa yhtä aikaa, storyboard auttaa ajoittamaan puheen, grafiikat, korostukset, ruututekstit ja kuvat.
  • Esimerkki: selitysvideo, jossa on puheääni, ikonigrafiikkaa, kaavioita ja animaatioita.
• Videossa on erityisiä kameraratkaisuja
  • Jos tarvitaan tarkkoja kuvakulmia, liikkeitä, lähikuvia, näkökulmakuvia, ruudunjakoja tai ennen–jälkeen-rakenteita, storyboard tekee niistä näkyviä ennen kuvausta.

Kuvakäsikirjoitusta ei tarvitse piirtää alusta asti. Voit esimerkiksi ottaa kännykällä kuvat, joilla demonstroidaan oikeaa kuvakulmaa tai yksityiskohtaa, joka tulee näkyä kuvassa. Kuvat voi tarvittaessa muuttaa yksinkertaisiksi piirroskuviksi AI-avusteisesti hyödyntämällä työkaluja, kuten Nano Banana (Google Gemini) tai Dall-E (Open AI)

Mitä käsikirjoitus tarkoittaa Ammattimaiset tuotannot- palvelumallissa?

HAMKin Ammattimaiset tuotannot -palvelumallissa tuki mukautuu tarpeeseen. Siksi myös käsikirjoituksen tarkkuus riippuu siitä, teetkö videon itse vai yhdessä asiantuntijoiden kanssa.

Itsenäinen työskentely

Itsenäisessä työskentelyssä riittää usein kevyt synopsis ja yksinkertainen kohtausluettelo sekä kohtausten sisältö ranskalaisin viivoin. Tavoitteena on, että saat videon tehtyä omatoimisesti ja vastaat itse sisällön muokkaamisesta toimivaksi videoksi.

Kirjaa seuraavat:

• videon tavoite
• rungon tai puheosuuksien pääkohdat
• tarvittavat materiaalit
• mitä kuvaat itse

Tuettu työskentely

Tuetussa työskentelyssä käsikirjoitus toimii yhteisen keskustelun pohjana. Asiantuntijat auttavat erityisesti suunnitteluvaiheessa ja ohjelmistojen käytössä, mutta toteutus on pääosin sinun vastuullasi. Käsikirjoituksen pitää olla riittävän tarkka, jotta projektista voidaan keskustella ymmärrettävästi Ammattimaisten tuotantojen aloitustapaamisessa (Teams) sekä tuotannon aikana AV-projektit Teams-alikanavassa.

Tuetussa työskentelyssä on hyvä valmistella

• synopsis
• käsikirjoitus tai tarkka sisältörunko
• arvio toteutustavasta
• tieto siitä, mitä tukea tarvitset
• alustava aikataulu

Yhteinen tuotantoprojekti

Yhteisessä tuotantoprojektissa käsikirjoitus on tuotantotiimin keskeinen ohjenuora. Kyse on laajoista ja vaativista projekteista, joissa tarvitaan monialaista asiantuntijuutta ja tiivistä yhteistyötä. Tällöin tilaajalla pitää olla riittävän valmis kuvaus siitä, mitä ollaan tekemässä, jotta tuotantotiimi voi suunnitella työn, resurssit ja aikataulun.

Yhteisessä tuotantoprojektissa tilaajan kannattaa valmistella

• selkeä käsikirjoitus tai sisältörunko
• tieto videon tavoitteesta ja kohderyhmästä
• arvio tarvittavista kuvauspaikoista, osallistujista ja materiaaleista
• alustavat kuvausaikataulut
• tieto siitä, kuka hyväksyy käsikirjoituksen, editoidun videon väliversiot sekä valmiin videon

Mitä kannattaa sopia etukäteen tiimin kanssa?

Jos videotuotantoa tehdään Ammattimaisten videotuotantojen kautta tuettuna tai yhteisenä tuotantona, seuraavat asiat kannattaa sopia käsikirjoituksen yhteydessä mahdollisimman varhain:

• mikä on videon tavoite ja kenelle se tehdään
• mikä on videon lopullinen laajuus
• mitä materiaalia tilaaja toimittaa itse
• mitä pitää kuvata tai tuottaa erikseen
• milloin käsikirjoitus hyväksytään
• milloin kuvaukset tehdään
• kuka kommentoi esiversioita
• kuinka monta kommenttikierrosta tehdään
• kuka hyväksyy valmiin version