• Hyppää ensisijaiseen valikkoon
  • Hyppää pääsisältöön
  • Hyppää alatunnisteeseen
Digipedaohjeet

Digipedaohjeet

  • English
MENUMENU
  • Etusivu
  • Suunnittelu
        • Opetuksen suunnittelu
          • Laadukas moduulitoteutus
          • Opiskelijoiden moninaisuus ja UDHL pedagogisen kehittämisen lähteenä
          • Digipedavinkkejä verkko-opetuksen arkeen
          • Avoin oppimateriaali
          • Nonstop-toteutus – rajoittamatonta opiskelua ja opetusta?
          • Näytä kaikki
        • Moodle-työtilan suunnittelu ja rakentaminen
          • Moodle-työtilan perustaminen
          • Moodle-työtilan perusasetukset
          • Moodle-työtilan rakentaminen: tehtävien ja sisällön lisääminen
          • Sisältöjen kopiointi Moodle-työtilasta toiseen
          • Käyttäjien lisääminen Moodle-työtiloihin
          • Näytä kaikki
        • Verkkotapaamisten suunnittelu
          • Kirjautuminen HAMK:n Zoom-palveluun
          • Zoom istunnon perustaminen ja jakaminen
          • Zoom pienryhmätyöskentely
          • Näin järjestät verkkokokouksen tai puhelun Teamsissä
          • Teamsin keskustelut, puhelut ja kokoukset
          • Näytä kaikki
        • Työkaluja suunnitteluun
          • Planner tehtävien hallinnointiin
          • Microsoft Whiteboard – Digitaalinen valkotaulu
        • Saavutettavuuden huomiointi
          • UDL-periaatteita erilaisten opiskelijoiden huomioimiseksi HAMKin toimintaohjeiston sisällä
          • Laki digitaalisten palveluiden tarjoamisesta edistää videoiden ja äänitiedostojen saavutettavuutta
  • Opetus ja ohjaus
        • Verkko-opetus ja opiskelu
          • Digipedamentorit ja digitukihenkilöt
          • Digipedavinkkejä verkko-opetuksen arkeen
          • Opetus ja opiskelu verkossa
          • Kirjautuminen HAMKin palveluihin
          • Laatukriteeristö
          • Nonstop-toteutus – rajoittamatonta opiskelua ja opetusta?
          • Näytä kaikki
        • Verkkotentit
          • Moodlen tentti
          • Kypsyysnäyte Moodlessa
          • EXAM-tenttiakvaarion tilaohje
          • Näytä kaikki
        • Verkkotapaamiset
          • Kaikki, mitä tarvitsee tietää hyvästä kokouksesta
          • Muistilista omaa näyttöä jakavalle tai tallentavalle
          • Näin järjestät verkkokokouksen tai puhelun Teamsissä
          • Liittyminen Zoom-istuntoon
          • Zoom ääni- ja videoasetukset
          • Ajanvaraus Outlook-kalenterista lomakkeella – Bookings with me
          • Näytä kaikki
        • Oppimisanalytiikka
          • Oppimisanalytiikka auttaa opiskelijan ohjauksessa
          • Edistymisen seuranta Moodlessa (Completion Progress -lohko)
          • Näytä kaikki
        • Oppimisalustat
          • Moodlen ryhmät ja ryhmittelyt
          • Sisältöjen kopiointi Moodle-työtilasta toiseen
          • Moodlen arviointi ja arviointikirja
          • Zoom istunnon käynnistäminen ja toiminta istunnon hostina
        • Ryhmätyöskentely
          • Moodlen ryhmätyöt
          • Zoom pienryhmätyöskentely
          • Microsoft Whiteboard – Digitaalinen valkotaulu
          • Planner tehtävien hallinnointiin
          • Microsoft Teams: peruskäyttö ja vinkkejä
          • Näytä kaikki
        • Saavutettava opetus
          • Opiskelijoiden moninaisuus ja UDHL pedagogisen kehittämisen lähteenä
          • Avustava teknologia – saavutettavuus
          • ReadSpeaker-työkalu tarjoaa lukemisen apuvälineitä
          • Näin teet dokumentista saavutettavan
          • Videoiden tekstittäminen edistää saavutettavuutta
          • Tyyleillä saavutettavampaa Moodle-sisältöä
          • Näytä kaikki
        • Viestiminen
          • Yammer HAMKin sisäisen viestinnän välineenä
          • Moodlen keskustelualueet
          • Blogipostauksen hakukoneoptimointi (SEO)
          • Teamsin keskustelut, puhelut ja kokoukset
          • Näytä kaikki
        • Tietosuoja
          • Tiedon luokittelu
          • Henkilötietojen käsittelyn lyhyt muistilista
          • Mitä ovat henkilötiedot ja erityiset (arkaluonteiset) henkilötiedot?
          • Kuvausluvat opetuksessa
          • Zoomin tietosuoja
          • Näytä kaikki
  • Materiaalin tuotanto
        • Videotuotanto
          • Videotuotanto
          • Videon käsikirjoittaminen
          • Videon editointi
          • Videostreamaus (Video live streaming)
          • Miten toimia videota kuvatessa? 
          • Kaltura-videon lataus palveluun
          • Näytä kaikki
        • Saavutettava materiaalituotanto
          • Sujuvasti saavutettavaksi -viikkovinkit
          • Saavutettava Excel
          • Näin teet dokumentista saavutettavan
          • Videoiden tekstittäminen edistää saavutettavuutta
          • Vinkit laadukkaan tekstityksen tuottamiseen
          • Näytä kaikki
        • Kyselyt
          • Microsoft Forms kyselyiden luomiseen
          • Webropol -palvelut
          • Webropol kyselyt ja tietosuoja
          • Näytä kaikki
        • Työkaluja materiaalien tuotantoon
          • ThingLink – visuaalinen oppimiskokemus
          • Videon tekstitys Screencast-O-Maticilla
          • Moodlen H5P-sisällöt
          • Näin teet ruutukaappausvideon
          • Venngage – palvelu infograafien luomiseen
          • Näytä kaikki
        • Muita ohjeita
          • Miten ja missä hallitsen tiedostoja ja kansioita – File Explorer
          • Pikanäppäinten hyödyntäminen
          • Tiedostojen ja ohjelmien haku
          • HAMKin tietokoneiden ääniasetukset
          • Ohjeita HAMKin opinnäytetyön asiakirjamallin käyttöön
          • Näytä kaikki
  • Materiaalin jakaminen
        • Materiaalin jakaminen
          • Avoin oppimateriaali
          • Kaltura-videon jakaminen Moodlessa
          • Zoom istunnon tallentaminen ja jakaminen
          • OneDrive for Business ja tiedostojen hallinnointi
          • Funet FileSender -tiedostonjakopalvelu
  • ⬅

Kalturan videoiden ryhmittely


Kuuntele

Kalturan videoiden ryhmittely

bannerikuva_kaltura

Sisältö


    Kuuntele

    Kalturaan ladattuja videoita voi ryhmitellä seuraavilla tavoilla:

    • Kanavien kautta (kanavat ja kanavien sisäiset soittolistat)
      • Kanavia voi hallinnoida useampi käyttäjä
      • Käyttäjille voidaan sallia kanavien seuraaminen, jolloin seuraajille tulee sähköposti, kun kanavalle tulee uusi video
    • Soittolistojen kautta
      • Vain yhdellä käyttäjällä hallinta
      • Voidaan jakaa muille verkkosivuille upotettavana soittolistana tai jakaa linkkiä Kalturaan
    • Moodle-työtilassa (Media Gallery)

    Hyödynnä kanavia, kun

    • haluat rakentaa videokokonaisuuden tietyn aiheen ympärille yksin tai yhdessä opiskelijoiden tai kollegojen kanssa.
    • haluat jakaa videokokonaisuuden ylläpitovastuun muiden käyttäjien kanssa tai hyödyntää muuten yhteiskäyttöä.
    • haluat rakentaa kanavan sisällöistä kanavasoittolistoja, ohje.
    • haluat, että videokokonaisuus löytyy helposti Kalturasta.
    • haluat hyödyntää katselusta kertyvää analytiikkaa.
    • haluat pitää kanavan katsojat ajan tasalla: voit sallia kanavien seuraamisen, jolloin seuraaja saa sähköpostin, kun kanavalle tulee uutta sisältöä.

    Kanavat voivat olla julkisia, osittain rajoitettuja tai vain rajatulle käyttäjäjoukolle tarkoitettuja.

    Ohje kanavien käyttöön: linkki.

    Hyödynnä soittolistoja, kun

    • Haluat koota videoita vapaasti seteiksi (ei esimerkiksi vain yhdeltä kanavalta tms); esimerkiksi koota kaikki yhden moduulin tallenteet ja video-oppimateriaalin tai opiskelijatiimien oppimistehtävinä tuottamat videot yhteen paikkaan.
      • Voidaan jakaa muille verkkosivuille upotettavana soittolistana tai jakaa linkkiä Kalturaan.
      • Muiden käyttäjien ei ole tarpeen päivittää soittolistan sisältöä.

    Ohje soittolistojen käyttöön: linkki.

    Hyödynnä Moodle-työtilan Media Gallery lohkoa, kun

    • haluat rakentaa Moodle-työtilan sisäisen soittolistan toteutuksen videoista yksin tai yhdessä toisten opiskelijoiden tai opettajien kanssa
    • haluat hyödyntää katsotuista videoista koostettua analytiikkaa
    • haluat hyödyntää samaa kokonaisuutta myös muilla toteutuksilla import-toiminnon avulla

    Ohje Media Gallery -lohkon hyödyntämiseen: linkki.

    Päivitetty 3 kuukautta sitten
    Kategoriat: Kaltura
    Avainsanat: jaottelu, Kaltura, kanava, media galleria, media gallery, media gallery-lohko, mediagalleria, Moodle, ryhmittely, soittolista, työtila, työtilan mediagalleria, video
    Oliko artikkeli hyödyllinen?

    Katso myös

    • Kaltura-videoiden hyödyntäminen Moodlessa
    • Kalturan analytiikkatyökalut auttavat opiskelijan ohjauksessa
    • Kaltura videon lisääminen kanavalle
    • Kalturan evästeet / 3rd party cookies
    • Kaltura Hotspots

    Footer

    Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK
    PL 230 13101 Hämeenlinna
    03 6461
    HAMK@HAMK.FI

    Tietosuoja
    Evästeet
    Alasottoilmoitus
    Saavutettavuusseloste
    Sivustokartta

    cc-lisenssi

    Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.