Koulutus on osa Digivisio 2030 -hankkeen digipedagogiikan koulutustarjontaa.

Koulutuksessa tutustutaan mikro-oppimisen ja pelillistämisen käsitteisiin sekä näiden hyötyihin ja konkreettisiin esimerkkeihin. Koulutukseen sisältyy kaksi jaksoa. Jokainen jakso sisältää pohdintatehtäviä, joiden kautta voit miettiä soveltamiskohteita omassa työssäsi.

Osaamistavoitteet

• Tunnistat millaisiin tilanteisiin mikro-oppiminen sopii ja mitkä ovat tyypillisimmät muodot, jolla mikro-oppimista toteutetaan.
• Osaat huomioida mikro-oppimisen erityispiirteet osaamisen arviointitapoja suunniteltaessa.
• Ymmärrät mitä pelillistämisellä tarkoitetaan ja millaisiin tilanteisiin se soveltuu korkeakoulutuksessa.
• Tunnistat, mitkä ovat tyypillisimmät muodot, jolla pelillistämistä toteutetaan.
• Osaat huomioida pelillistämisen merkityksen motivaatioon eri oppijoiden näkökulmasta.

Jaksot ja pohdintatehtävät

Jakso 1: Mikro-oppiminen (8:58 min)

Mikro-oppimisessa korostuvat joustavuus ja tarkasti kohdennettu sisältö, mikä tekee siitä tehokkaan oppimismenetelmän. Etujen lisäksi kuulet videolla myös mikro-oppimisen haasteista. Kuuntele ja pohdi, miten mikro-oppimista voidaan hyödyntää korkeakouluopetuksessa erilaisilla formaateilla ja pedagogisilla lähestymistavoilla.

Pohdi:

• Millaisia mikro-oppimisen elementtejä tunnistat omassa opetuksessasi?
• Miten voit mikro-oppimisen avulla tukea eri taustoista ja eri tavoitteilla tulevien oppijoiden näkökulmasta oppimista aikataulullisesti?
• Miten voit edistää oppijoiden motivaatiota suorittaa opiskeltavana oleva kokonaisuus loppuun saakka?

Jakso 2: Pelillistäminen (7:33 min)

Jaksossa pureudutaan siihen, mitä pelillistäminen tarkoittaa ja miten sitä voidaan soveltaa korkeakouluopetuksessa. Videossa annetaan esimerkkejä pelillistävistä elementeistä opetuksessa, kerrotaan pelillistämisen hyödyistä ja tekijöistä, joita tulee huomioida pelillistämisen suunnittelussa.

Pohdi:

• Millaisia pelillistämisen keinoja olet jo aiemmin hyödyntänyt omassa opetuksessasi?
• Mihin voisit lisätä pelillistäviä elementtejä omassa opetuksessasi (oppimistavoitteet huomioiden)?
• Millaiset pelillistämisen keinot opetuksessasi parhaiten tukisivat sitä, että oppijat tulevat jatkossa yhä moninaisemmista taustoista?

Lisätietoja koulutuksesta

Koulutus on osa Digivisio 2030 -hankkeen digipedagogiikan koulutuksia, joiden tavoitteena on korkeakoulujen opetus- ja tukihenkilöstön osaamisen kehittäminen Opin.fi –tarjottimen laadukkaan sisällön tukemiseksi. Koulutus on toteutettu mikro-oppimisen periaatteella. Tutustu koko koulutustarjontaan.

Alkuperäiset kysymykset ja koko materiaalin löydät osoitteesta aoe.fi.

Koulutus on lisensoitu CC BY-SA 4.0 -lisenssillä.

Tämän koulutuksen on tehnyt: Pajarre, Eila (Tampereen yliopisto)