• Hyppää ensisijaiseen valikkoon
  • Hyppää pääsisältöön
  • Hyppää alatunnisteeseen
Digipedaohjeet

Digipedaohjeet

  • English
MENUMENU
  • Etusivu
  • Suunnittelu
        • Opetuksen suunnittelu
          • Laadukas moduulitoteutus
          • Opiskelijoiden moninaisuus ja UDHL pedagogisen kehittämisen lähteenä
          • Digipedavinkkejä verkko-opetuksen arkeen
          • Avoin oppimateriaali
          • Nonstop-toteutus – rajoittamatonta opiskelua ja opetusta?
          • Näytä kaikki
        • Moodle-työtilan suunnittelu ja rakentaminen
          • Moodle-työtilan perustaminen
          • Moodle-työtilan perusasetukset
          • Moodle-työtilan rakentaminen: tehtävien ja sisällön lisääminen
          • Sisältöjen kopiointi Moodle-työtilasta toiseen
          • Käyttäjien lisääminen Moodle-työtiloihin
          • Näytä kaikki
        • Verkkotapaamisten suunnittelu
          • Kirjautuminen HAMK:n Zoom-palveluun
          • Zoom istunnon perustaminen ja jakaminen
          • Zoom pienryhmätyöskentely
          • Näin järjestät verkkokokouksen tai puhelun Teamsissä
          • Teamsin keskustelut, puhelut ja kokoukset
          • Näytä kaikki
        • Työkaluja suunnitteluun
          • Planner tehtävien hallinnointiin
          • Microsoft Whiteboard – Digitaalinen valkotaulu
        • Saavutettavuuden huomiointi
          • UDL-periaatteita erilaisten opiskelijoiden huomioimiseksi HAMKin toimintaohjeiston sisällä
          • Laki digitaalisten palveluiden tarjoamisesta edistää videoiden ja äänitiedostojen saavutettavuutta
  • Opetus ja ohjaus
        • Verkko-opetus ja opiskelu
          • Digipedamentorit ja digitukihenkilöt
          • Digipedavinkkejä verkko-opetuksen arkeen
          • Opetus ja opiskelu verkossa
          • Kirjautuminen HAMKin palveluihin
          • Laatukriteeristö
          • Nonstop-toteutus – rajoittamatonta opiskelua ja opetusta?
          • Näytä kaikki
        • Verkkotentit
          • Moodlen tentti
          • Kypsyysnäyte Moodlessa
          • EXAM-tenttiakvaarion tilaohje
          • Näytä kaikki
        • Verkkotapaamiset
          • Kaikki, mitä tarvitsee tietää hyvästä kokouksesta
          • Muistilista omaa näyttöä jakavalle tai tallentavalle
          • Näin järjestät verkkokokouksen tai puhelun Teamsissä
          • Liittyminen Zoom-istuntoon
          • Zoom ääni- ja videoasetukset
          • Ajanvaraus Outlook-kalenterista lomakkeella – Bookings with me
          • Näytä kaikki
        • Oppimisanalytiikka
          • Oppimisanalytiikka auttaa opiskelijan ohjauksessa
          • Edistymisen seuranta Moodlessa (Completion Progress -lohko)
          • Näytä kaikki
        • Oppimisalustat
          • Moodlen ryhmät ja ryhmittelyt
          • Sisältöjen kopiointi Moodle-työtilasta toiseen
          • Moodlen arviointi ja arviointikirja
          • Zoom istunnon käynnistäminen ja toiminta istunnon hostina
        • Ryhmätyöskentely
          • Moodlen ryhmätyöt
          • Zoom pienryhmätyöskentely
          • Microsoft Whiteboard – Digitaalinen valkotaulu
          • Planner tehtävien hallinnointiin
          • Microsoft Teams: peruskäyttö ja vinkkejä
          • Näytä kaikki
        • Saavutettava opetus
          • Opiskelijoiden moninaisuus ja UDHL pedagogisen kehittämisen lähteenä
          • Avustava teknologia – saavutettavuus
          • ReadSpeaker-työkalu tarjoaa lukemisen apuvälineitä
          • Näin teet dokumentista saavutettavan
          • Videoiden tekstittäminen edistää saavutettavuutta
          • Tyyleillä saavutettavampaa Moodle-sisältöä
          • Näytä kaikki
        • Viestiminen
          • Yammer HAMKin sisäisen viestinnän välineenä
          • Moodlen keskustelualueet
          • Blogipostauksen hakukoneoptimointi (SEO)
          • Teamsin keskustelut, puhelut ja kokoukset
          • Näytä kaikki
        • Tietosuoja
          • Tiedon luokittelu
          • Henkilötietojen käsittelyn lyhyt muistilista
          • Mitä ovat henkilötiedot ja erityiset (arkaluonteiset) henkilötiedot?
          • Kuvausluvat opetuksessa
          • Zoomin tietosuoja
          • Näytä kaikki
  • Materiaalin tuotanto
        • Videotuotanto
          • Videotuotanto
          • Videon käsikirjoittaminen
          • Videon editointi
          • Videostreamaus (Video live streaming)
          • Miten toimia videota kuvatessa? 
          • Kaltura-videon lataus palveluun
          • Näytä kaikki
        • Saavutettava materiaalituotanto
          • Sujuvasti saavutettavaksi -viikkovinkit
          • Saavutettava Excel
          • Näin teet dokumentista saavutettavan
          • Videoiden tekstittäminen edistää saavutettavuutta
          • Vinkit laadukkaan tekstityksen tuottamiseen
          • Näytä kaikki
        • Kyselyt
          • Microsoft Forms kyselyiden luomiseen
          • Webropol -palvelut
          • Webropol kyselyt ja tietosuoja
          • Näytä kaikki
        • Työkaluja materiaalien tuotantoon
          • ThingLink – visuaalinen oppimiskokemus
          • Videon tekstitys Screencast-O-Maticilla
          • Moodlen H5P-sisällöt
          • Näin teet ruutukaappausvideon
          • Venngage – palvelu infograafien luomiseen
          • Näytä kaikki
        • Muita ohjeita
          • Miten ja missä hallitsen tiedostoja ja kansioita – File Explorer
          • Pikanäppäinten hyödyntäminen
          • Tiedostojen ja ohjelmien haku
          • HAMKin tietokoneiden ääniasetukset
          • Ohjeita HAMKin opinnäytetyön asiakirjamallin käyttöön
          • Näytä kaikki
  • Materiaalin jakaminen
        • Materiaalin jakaminen
          • Avoin oppimateriaali
          • Kaltura-videon jakaminen Moodlessa
          • Zoom istunnon tallentaminen ja jakaminen
          • OneDrive for Business ja tiedostojen hallinnointi
          • Funet FileSender -tiedostonjakopalvelu
  • ⬅

Valmennus: Sc­reencast-O-Ma­tic saavutettavien ruutukaappausvideoiden ja tekstitysten tekemiseen


Kuuntele

Valmennus: Sc­reencast-O-Ma­tic saavutettavien ruutukaappausvideoiden ja tekstitysten tekemiseen

bannerikuva_valmennukset

Sisältö


    Kuuntele

    Screencast-O-Matic on oiva työkalu tekstitettyjen videoiden tuottamiseen. Kun videot tehdään saavutettaviksi, käyttäjät ovat yhdenvertaisia ja kaikilla on mahdollisuus hyödyntää videomateriaalia opiskelussa.

    Työpajojen osaamistavoitteet

    • Osaat ottaa Screencast-O-Matic -sovelluksen käyttöön.
    • Osaat luoda käsikirjoitetun ruutukaappausvideon.
    • Osaat tallentaa kuvaruutua.
    • Osaat editoida videon (lisätä tarvittaessa videoon tekstiä, ääntä, muita videoleikkeitä ja taustamusiikkia).
    • Osaat luoda tekstitettyjä videoita.
    • Osaat tallentaa videon sopivaan tiedostomuotoon (yleensä mp4-muoto on sopiva).
    • Osaat editoida ja julkaista Zoom-tallenteen tai muun aiemmin tuotetun videon.
    • Osaat huomioida tekijänoikeudet videota tuottaessasi.
    • Osaat jakaa videon Kaltura-videopalvelun kautta.

    Ennen työpajaa

    • Jos sinulla ei ole vielä Screencast-O-Matic lisenssiä, tilaa se Servicedesk-tiketillä. Valitse kategoriaksi IT-palvelut. Tee tilaus viimeistään pari arkipäivää ennen työpaja. Lisäohjeet: Screencast-o-Maticin käyttöönotto ja asentaminen.
    • Halutessasi voit ottaa mukaan videon käsikirjoituksen (ks. ohje videon käsikirjoittamiseen) tai valmiin ruutukaappausvideon tai vastaavan kevyen videotiedoston (esimerkiksi puhelimella tai web-kameralla kuvatun), jota voit editoida ja teksittää työpajan aikana.
    • Jos sinulla ei ole vielä erityisiä toiveita SOMin käyttöön littyen, työpajassa saat apuja ohjelman myöhempää hyödyntämistä varten.

    Toteutus: verkossa tai mahdollisesti lähitoteutuksena, kesto 2h.

    Työpajan runko

    Perusteet-työpajan aikana:

    • Screencast-O-Matic sovelluksen käyttöönotto
    • Työkalun rooli ja käyttötarkoitus
    • Kuvaruudun tallennus
    • Käsikirjoitetun ruutukaappausvideon tekeminen
    • Videon editointi
    • Videon tallennus / julkaisu
    • Videon jakaminen

    Tekstitystyöpajassa keskitytään erityisesti tekstitysten tuottamiseen Screencast-O-Maticilla.

    Ohjeet

    Screencast-O-Matic liittyviä ohjeita löytyy HAMKin ohjesivustosta: Screencast-O-Matic -ohjeita

    Valmennukset

    Aikataulutetut valmennukset löytyy HAMK100-valmennuskalenterista: Tilaa valmennus

    Osaamismerkki

    Voit suorittaa tähän liittyen osaamismerkin (vain HAMKin henkilökunta): Video-editointi

    Päivitetty 4 kuukautta sitten
    Kategoriat: Valmennukset
    Avainsanat: Opettaja, saavutettavuus, screencastomatic, Valmennus, videoiden tekstitys saavutettavasti, Videotuotanto
    Oliko artikkeli hyödyllinen?

    Katso myös

    • Valmennus: Miten saat Excelistä saavutettavan
    • Valmennus: Selkeä ja saavutettava Word
    • Valmennus: Enemmän irti PowerPointista
    • Videohub oppimateriaalin tuotannossa
    • Laadukas moduulitoteutus -valmennus

    Footer

    Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK
    PL 230 13101 Hämeenlinna
    03 6461
    HAMK@HAMK.FI

    Tietosuoja
    Evästeet
    Alasottoilmoitus
    Saavutettavuusseloste
    Sivustokartta

    cc-lisenssi

    Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.